konzervátorství a restaurátorství
obor vzdělání: 82-42-M/01 Konzervátorství a restaurátorství
školní vzdělávací program: Konzervátorství a restaurátorství
forma studia: denní studium absolventů základní školy
délka studia a zakončení: čtyřleté studium v oboru vzdělání s maturitní zkouškou
pedagogové:
MgA. Milana Vanišová, vedoucí oboru (konzultace pro uchazeče)
ak. mal. Dana Krobová (konzultace pro uchazeče)
Olga Hrušková
PhDr. Jana Průšová
BcA. Michala Matysová
předvyplněná přihláška k talentovým zkouškám
Obor Konzervátorství a restaurátorství byl na Střední průmyslové škole grafické založen v roce 1954. Iniciátorem jednorázového čtyřletého studia restaurování historických knižních vazeb a listin byl tehdejší ředitel školy Ing. Alois Tomasy a Josef Vyskočil, zakladatel restaurátorské dílny pražského Klementina. Společně s Janem Haklem a Ottou Blažkem připravili první generaci restaurátorů. K obnovení studia došlo v roce 1975.
V průběhu vzdělávání získávají žáci poznatky a výtvarně řemeslné dovednosti zejména v oboru konzervování a restaurování papíru, kůže a pergamenu, ale i textilií, skla, keramiky, porcelánu, dřeva a kovů. Osvojují si historické i současné technologie zhotovování knižních vazeb a způsoby jejich výtvarného zpracování. Důraz je kladen na přesnou a pečlivou práci v širokém rejstříku řemeslně a výtvarně zaměřených činností. Cílem vzdělávání je kromě všeobecného vzdělání vypěstovat u studentů hluboký a odpovědný vztah k uměleckým hodnotám minulosti. Žáci získají schopnost uplatnit metody údržby a renovace uměleckých památek v konzervátorské a restaurátorské praxi a nabyté technické, praktické a výtvarné znalosti tvořivě využít i ve vlastní volné výtvarně-řemeslné práci, především v oblasti knižní vazby. Vzdělávání v oboru Konzervátorství a restaurátorství je čtyřleté, zakončené maturitní zkouškou.
Absolventi nacházejí podle osobních předpokladů a po zapracování uplatnění na místech konzervátorů a restaurátorů archiválií, starých vzácných listin, knih a muzejních předmětů v archívech, knihovnách, muzeích, galeriích a ústavech státní památkové péče a ochrany přírody, případně i v samostatné činnosti. Nadaní žáci mohou pokračovat ve studiu na vysokých školách (AVU, VŠUP, Fakulta restaurování Univerzity Pardubice).
učební plán
| Předmět | I | II | III | IV | |
| Český jazyk a literatura | 3 | 3 | 2 | 2 | 10 |
| Seminář z českého jazyka | — | — | 1 | 1 | 2 |
| Anglický jazyk | 4 | 4 | 3 | 3 | 14 |
| Seminář z anglického jazyka | — | — | 1 | 1 | 2 |
| Historický základ | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
| Společenskovědní základ | — | 1 | 1 | 1 | 3 |
| Biologie a ekologie | 1 | — | — | — | 1 |
| Chemie | 2 | 2 | — | — | 4 |
| Fyzika | 2 | — | — | — | 4 |
| Matematika | 2 | 2 | — | — | 4 |
| Informatika | 2 | 2 | — | — | 4 |
| Ekonomika | — | — | 2 | 1 | 3 |
| Tělesná výchova | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Dějiny výtvarné kultury | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Výtvarná příprava | 6• | 4• | — | — | 9 |
| Výtvarná dokumentace | — | — | 2 | 2 | 3 |
| Kaligrafie | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Fotografie | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Dějiny knižní kultury | — | — | 1 | 1 | 2 |
| Knižní vazba | 7 | 6 | 4 | — | 17 |
| Restaurování papíru | — | 2 | 5• | 12• | 19 |
| Restaurování muzejních předmětů | — | — | 3 | 3,5 | 6,5 |
| Technologie restaurování | 1 | 3 | 3 | 1,5 | 8,5 |
| Technické kreslení | 2 | — | — | — | 2 |
| Povinně volitelné předměty | 2 | 2 | 4 | ||
| Seminář výtvarné kultury | — | — | (1) | (1) | (2) |
| Grafické techniky | — | — | (1) | (1) | (2) |
| Seminář z chemie | — | — | (1) | (1) | (2) |
| Celkový počet hodin v týdnu | 39 | 36 | 39 | 38 | 152 |
• — součástí hodnocení předmětu je komisionální (klauzurní) zkouška
příjímací řízení
Ke studiu se mohou přihlásit žáci základní školy, kteří v daném školním roce ukončí 9. třídu, ale i starší uchazeči, kteří získali základní vzdělání. Do 1. ročníku denního studia se přijímají chlapci i dívky, kteří nejlépe vykonají talentovou zkoušku a vyhoví i ostatním požadavkům přijímacího řízení. Přihlášky ke vzdělávání s uvedením zvoleného oboru vzdělání podávají žáci z 9. tříd prostřednictvím ředitelství základní školy a ostatní uchazeči přímo ředitelství VOŠG a SPŠG nejpozději do 30. listopadu.
Talentová zkouška se koná v první polovině ledna. Tvoří ji několik odlišně formulovaných a zaměřených úloh, jimiž se zjišťuje zejména výtvarná představivost, pozorovací talent, barvocit, smysl pro kompozici a zručnost. Součástí zkoušky je rovněž test prověřující všeobecný kulturní a historický přehled uchazeče, prověrka znalostí mateřského jazyka a individuální pohovor.
Při hodnocení výsledků přijímací zkoušky se přihlíží k prospěchu v posledních dvou ročnících základní školy.
Zájemci předkládají předem nejméně dvacet samostatných výtvarných prací libovolného charakteru a techniky a seznam těchto prací. Soubory domácích prací žáků a uchazečů pro všechny obory musí být navíc předloženy v digitální podobě ve formátu JPG nebo PDF v rozlišení 72 ppi. Podrobnosti k uložení domácích prací v digitální podobě budou uvedeny v pozvánce.
MgA. Milana Vanišová
vedoucí oddělení restaurátorství a konzervátorství
předvyplněná přihláška k talentovým zkouškám
konzultace pro uchazeče o studium
přípravné kurzy pro uchazeče o studium ve výtvarných oborech SPŠG
ukázky prací žáků střední průmyslové školy grafické
